STRATEGI KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

Strategi belajar mengajar adalah langkah-langkah yang biasa dilakukan dalam kegiatan pembelajaran yang mesti dilakukan untuk mencapai tujuan pembelajaran secara efektif dan efisien

PENDEKATAN PEMBELAJARAN

Puskur Balitbang Depdiknas (2002) menawarkan 2 macampendekatan dalam proses pembelajaran , yaitu
• Pendekatan pembelajaran bermakna, dan
• Pembelajaran tematik

Penerapan kedua pendekatan ini disesuaikan dengan tingkat kematangan anak dalam belajar.

MODEL PEMBELAJARAN

Menurut Mills (1989:4), Model adalah entuk contoh persis dari sebuah proses yang memungkinkan seseorang atau kelompok orang mencoba bertindak berdasarkan contoh tersebut. Segala sesuatu yang ada dalam percontohan itu merupakan hasil penelitian yang telah terukur melalui sebuah cara tententu.

METODA DAN TEKNIK PEMBELAJARAN

Dalam konteks pembelajaran diartikan sebagai:  cara dalammenyajikan (menguraikan, memberi contoh, dan memberi pelatihan), isi pembelajran kepada siswa untuk mencapai kompetensi tertentu

Teori dan Konsep Kurikulum

TEORI KURIKULUM

Salah satu sub teori dari teori pendidikan adalah teori kurikulum. Bekembangnya teori kurikulum ikut andil menjadikan teori pendidikan semakin besar dan pesat. Susunan hierarki teori pendidikan dengan subteori dan teori yang memayunginya dapat dilihat pada bagan berikut ini:

Contoh Proposal PPM

PROPOSAL

PERMOHONAN BANTUAN MODAL USAHA

MELALUI PROGRAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT (PPM)

TAHUN ANGGARAN 2009

Cara Membuat Batik

Istilah Batik berasal dari kosa kata bahasa Jawa yaitu Amba dan Titik. Amba artinya kain dan titik adalah cara memberi motif pada kain dengan menggunakan malam cair dengan cara di titik-titik. Cara kerja membatik pada dasarnya adalah menutup permukaan kain dengan malam cair (wax) agar ketika kain dicelup kedalam cairan pewarna, kain